🌍.想讓孩子學英文?..........別再拖了,研究顯示兒童學英文越早越好
很多家長都希望小孩除了中文之外至少擁有另一個語言能力,其中英文絕對是首選。台灣的制式教育下很難把孩子的英文教好,因為只注重讀寫記憶,實際使用時卻變得吱吱嗚嗚。學英文其實不是為了應付考試,而是打開世界的大門,讓孩子能接觸到中文以外的另一世界,學習擁有不同思維角度,看到更廣的一面。許多專家研究指出學習多語言能影響孩童的認知、思維與腦部發展,雙語者會對環境有更敏銳的感知力與洞察力。
🌍別再拖了,兒童學英文越早越好
到底什麼時候開始學英文最好?有人認為不要讓孩子輸在起跑點,所以越早學越好,但也有人認為孩子這麼小就要讓他接觸第二種語言,這樣會不會適得其反,導致學不好呢?
🌍答案是「越早越好」!
原因有兩個,第一個是因為兒童在年幼時就擁有學習能力,嬰兒和幼童在 7 歲之前都是學習語言的天才,越早學習英文能力效果會越好,之後這個能力將會逐漸遞減,直到約 12 歲至 13 歲孩子的大腦就慢慢會定型,13 歲之後的語言學習效率就會開始往下掉。這個研究不代表年紀越大就不能學好英文,只是效率相對幼童學習時來的比較差。
第二個原因就是越晚學習對新語言越有抗拒感。每次在上課時,年紀小的同學往往都比較活潑,能夠讓英文與生活融合在一起,敢說敢講,有問題也會發問。但同樣地,當面對的是國高中的同學時,整個互動已經完全不見,好像有在聽課但是一問卻完全沒有反應,學習英文已經變成為了考試的補習,單方面接受訊息,而語言學習正恰恰是需要彼此互動與溝通。
🌍自然學習,家長只需要適當引導
無論做家長的會不會英文,我們應該要跳脫「當孩子老師」的角色,重要的是為你的孩子選擇最適合他的學習環境,適時地引導,讓孩子不知不覺沈浸於語言學習環境,一種以非刻意學習的方式,引導孩子在其中得到樂趣與學習動機,同時也能提升孩子的自信心、好奇心與主動性,這也就是常聽到的沉浸式學習。
最好的沉浸式學習方式就是將語言學習融入生活,透過每天不斷的接觸,讓孩子養成與英文接觸的習慣,即便孩子現在還無法很明確地去說出每個字詞的意義與單字用法,但是那些英文的音調、腔調、語意等其實就已經悄悄的在孩子的腦裡慢慢發酵,就像是學母語一樣,讓孩子自然而然地學起來,透過環境的耳濡目染就能讓孩子擁有英文力。與其將來逼著孩子學英文,不如讓他在無意識的時候就將英文當作是習以為常的第二母語了。
像是之前有一位在電視節目上很紅的俄國 4 歲女童 Bella 被譽為語言天才,她熟悉七種語言:俄語、英語、法語、德語、西班牙語、阿拉伯語、中文。在節目上都能以不同語言應對如流,引起大家對她的好奇與關注。Bella 的母親從小就從生活中去讓 Bella 學習語言,透過環境接觸與遊戲的方式進行學習,參加不同有趣的活動,像是講英語的話劇社、講法語的畫畫課、西班牙語的舞蹈課等等,讓 Belle 能夠透過多國語言的環境來進行沉浸式學習。轉載自ETALKING 六月 28, 2017 BY 編輯部