🌍.想讓孩子學英文？..........別再拖了，研究顯示兒童學英文越早越好
很多家長都希望小孩除了中文之外至少擁有另一個語言能力，其中英文絕對是首選。台灣的制式教育下很難把孩子的英文教好，因為只注重讀寫記憶，實際使用時卻變得吱吱嗚嗚。學英文其實不是為了應付考試，而是打開世界的大門，讓孩子能接觸到中文以外的另一世界，學習擁有不同思維角度，看到更廣的一面。許多專家研究指出學習多語言能影響孩童的認知、思維與腦部發展，雙語者會對環境有更敏銳的感知力與洞察力。
🌍別再拖了，兒童學英文越早越好
到底什麼時候開始學英文最好？有人認為不要讓孩子輸在起跑點，所以越早學越好，但也有人認為孩子這麼小就要讓他接觸第二種語言，這樣會不會適得其反，導致學不好呢？
🌍答案是「越早越好」！
原因有兩個，第一個是因為兒童在年幼時就擁有學習能力，嬰兒和幼童在 7 歲之前都是學習語言的天才，越早學習英文能力效果會越好，之後這個能力將會逐漸遞減，直到約 12 歲至 13 歲孩子的大腦就慢慢會定型，13 歲之後的語言學習效率就會開始往下掉。這個研究不代表年紀越大就不能學好英文，只是效率相對幼童學習時來的比較差。
第二個原因就是越晚學習對新語言越有抗拒感。每次在上課時，年紀小的同學往往都比較活潑，能夠讓英文與生活融合在一起，敢說敢講，有問題也會發問。但同樣地，當面對的是國高中的同學時，整個互動已經完全不見，好像有在聽課但是一問卻完全沒有反應，學習英文已經變成為了考試的補習，單方面接受訊息，而語言學習正恰恰是需要彼此互動與溝通。
🌍自然學習，家長只需要適當引導
無論做家長的會不會英文，我們應該要跳脫「當孩子老師」的角色，重要的是為你的孩子選擇最適合他的學習環境，適時地引導，讓孩子不知不覺沈浸於語言學習環境，一種以非刻意學習的方式，引導孩子在其中得到樂趣與學習動機，同時也能提升孩子的自信心、好奇心與主動性，這也就是常聽到的沉浸式學習。
最好的沉浸式學習方式就是將語言學習融入生活，透過每天不斷的接觸，讓孩子養成與英文接觸的習慣，即便孩子現在還無法很明確地去說出每個字詞的意義與單字用法，但是那些英文的音調、腔調、語意等其實就已經悄悄的在孩子的腦裡慢慢發酵，就像是學母語一樣，讓孩子自然而然地學起來，透過環境的耳濡目染就能讓孩子擁有英文力。與其將來逼著孩子學英文，不如讓他在無意識的時候就將英文當作是習以為常的第二母語了。
像是之前有一位在電視節目上很紅的俄國 4 歲女童 Bella 被譽為語言天才，她熟悉七種語言：俄語、英語、法語、德語、西班牙語、阿拉伯語、中文。在節目上都能以不同語言應對如流，引起大家對她的好奇與關注。Bella 的母親從小就從生活中去讓 Bella 學習語言，透過環境接觸與遊戲的方式進行學習，參加不同有趣的活動，像是講英語的話劇社、講法語的畫畫課、西班牙語的舞蹈課等等，讓 Belle 能夠透過多國語言的環境來進行沉浸式學習。轉載自ETALKING 六月 28, 2017 BY 編輯部
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